记得曾经采访过一位私立校长，在教育问题上，他始终坚持：“因为成长是不可复制的，所以我要给竭尽所能的为孩子营造一个良好的学习环境，这对孩子人格的树立，未来世界观的形成都有决定性的影响……”的确，孩子是一个家庭的希望，也是社会未来发展的原动力。因此在孩子教育问题上，众多教育专家都认为必须从最初的基础教育抓起!

　　纵观我国目前的幼儿教育，可以说地方差异性参差不齐。东部教育要优于中西部教育。以北京地区为例，每年就会吸引来几万名幼儿家长为孩子办理入学手续。

　　虽然北京的教育优势突出，但是面对日益涌入的外籍工作人员以及其子女，北京的幼儿教育实在是难以承载如此重荷。公立幼儿园入园难的问题成为无数家长的首要烦恼之一。

　　面对孩子即将要上学的“紧迫”时间，家长真的是无病乱投医，甚至有的家长辞职在即在家教孩子，对于这些极端动作，记者采访了东方果核教育机构的相关专家，陈老师告诉记者，由于孩子在北京上幼儿园难、上小学难的问题非常普遍，而一般的幼儿园家长有不放心其教育质量，因此东方果核特别开设了适合幼儿、小学孩子的高端“定制”MD-AE入学体系。

　　话说回来，东方果核这个MD-AE入学体系到底怎么样呢?其主要分为幼儿园以及小学两种层次。均有管家服务、专家执行服务、安全管家服务、互动管家服务、快乐成长管家服务、健康成长管家服务、学习专家执行服务……这些服务均是由教育专家整合国内外贵族学校以及精英学校先进的教学、管理模式为我国幼儿的起步学习所量身定制的。

　　MD-AE体系不仅包含了智力智商的培育，更有孩子情商和心灵的抚育。为家长培养一个全面而优秀的孩子!我们都知道，孩子在3-7岁之间是最好的学前教育期，在幼儿园中，孩子们可以得到智能、学习潜力开发拓展训练，各项成功潜力素质拓展训练等，让幼儿在最短时间内，得到最为全面的优势发展!

　　其次针对已经逐渐懂事的小学学童，MD-AE体系在学生在生活方式及饮食、身体生长、家庭成长环境等方面有可能存在的问题的解决方案的实施进行指导。对与升学或爱好相关的课外运动项目进行解决方案的实施或指导规划。为小升初积聚“战斗力”。同时为孩子私人定制学习状(心)态相关问题的诊断、分析、规划与评估，私人定制学习习惯相关问题的诊断、分析、规划与评估。各学科考场发挥效能、应试心理及技能等相关问题的诊断、分析、规划与评估等等，都是让孩子更加自立的应对生活，更加自主的进行学习，一对一的教育模式，让教师的精力可以完全集中在一个孩子身上，而孩子也可以最大程度的与教师建立起平等的亦师亦友的关系!

　　是的，东方果核教育机构多年来致力于教育事业的发展，从多元化角度延展教育的魅力，让我们的孩子赢在起点，赢在品格，赢在气质。拥有好的成绩是每一位家长的要求，而拥有好成绩与好的人生观、世界观、幸福的童年是东方果核的不懈追求!