每个家长都可以根据自己和孩子的性格特征及爱好去采取合适的方法营造氛围。除了以上例举的三种方法，我们还在生活中采取以下一些办法。与家人一起散步。由于女儿课业负担重，平时通常只是我和妻子一同散步。但是只要有可能，我们就邀女儿一同参加。在散步中的谈话交流，口吻上消除或减少了生硬的命令式、拒绝式，而更多的是和风细雨般的建议和商讨式。当然谈话的主题五花八门，没有规定和约束。

　　尽可能和家人一起吃晚饭。在现代城市生活中，晚饭已成为一天中家人团聚在一起交流的基本方式。然而中国式人情往来的各种饭局应酬，却在日益啃噬着这根家庭情感纽带。一个人如果没有或者拒绝这种应酬，则基本被排斥在社会的大门之外，遑论事业和生意的生存发展。如何在事业与家庭、事业与孩子教育的矛盾冲突中明智地做出调和、选择，却不是每一个家长都能做到的事。大部分时间里，我和妻子都能陪女儿一起吃晚饭，尤其是妻子。妻子精美的厨艺，我和女儿之间有时类似精神晚餐的人文交谈，都让我们十分享受。

　　与家人一起看电视、电影。记得女儿小的时候陪她看过《小鸡快跑》、《泰坦尼克号》、《妈妈再爱我一次》等电影。近些年陪她看过《画皮》、《后天》、《山楂树之恋》、《叶问》、《2012》等。

　　在家里放音乐、唱卡拉OK。音乐是促进人类情感、智力和审美能力发展的重要工具。没有音乐，要培养人的优雅、崇高情感，几乎是不可想象的。基于这种认识，从妻子怀孕开始，我们就开始音乐胎教。孩子出生2年多后家里专门添置音响设备，购买古典音乐和流行歌曲碟片，适时播放或跟唱。在孩子读高中的最后两年，我们因为在学校附近租的房子，家中没有专门音乐设备，加上孩子的可自由支配的时间已经非常少，与音乐的隔膜自然加大。不过我仍然鼓励她不时播放存放在手机中的音乐。我则保证在星期天早晨，在她洗漱、吃早点时，通过电脑网络播放纯音乐和她喜欢的流行歌曲，以调整和放松她的情绪和心情。

　　翻看家庭照片。浏览家人过去的照片，是一件令人十分惬意的事情。你会感觉一股充满爱意和温情的暖流，似清晨原野飘荡的乳白色的雾霭，从相册里流淌出来。有一年暑假中一段时间，我发现女儿和我们之间似乎有一些隔阂和疏远，我便拿出女儿小时候的各种表情和神态的照片与她一起观看。还只看了几张，她就兴致勃勃，笑声不断。很快我们之间就恢复了平常那种融洽的关系。之后这种增添家庭爱的氛围的方法还不时采用过。

　　述说孩子过去的趣事。孩子过去的趣事，既包含有孩子的天真、可笑，也沉淀着她与父母之间情感印记。陈述起来，犹如观看一部情感浓郁的由家人自己演绎的喜剧片。

　　育，从而使概括、归纳方法具有较好的前瞻性、连贯性和实用性。

　　《成才主道是家庭》本书从家长爱子有方、没有赏识便谈不上教育、好的习惯培养、多管齐下的教育方法、促进孩子全面发展(不要让孩子成为畸形人)、怎样学习比学习什么更重要六大方面，展示作者将女儿培养成北京大学学生的过程和做法。在给家长以观念的冲击、触动的同时，给出了许多具体的现身说法与方法指导。